Di Cavalcanti visita Macaé

A visita do pintor ocorrerá por meio da exposição que começa amanhã, gente! Precisamos aproveitá-la bem, né?

Antigo clube Ypiranga, de 31 de maio a 3 de julho, no horário comercial, com entrada franca.

Que grande oportunidade para colocarmos em prática alguns daqueles princípios de trabalho com a arte, não? Interação das crianças com a realidade: contato com a atividade criadora do artista (que, nesse caso, será direto), a história dele, os elementos de realidade presentes em seus trabalhos, os elementos de realidade das crianças...
Que tal socializarmos as ideias por meio dos comentários?

Trabalho premiado

Pessoal, o XII Prêmio Arte na Escola Cidadã já está com as inscrições abertas. Podem ser inscritos trabalhos individuais e/ou coletivos desenvolvidos em artes visuais, dança, música ou teatro, realizados em 2009 e/ou 2010, que tenham registro, comprovação do processo e desenvolvimento dentro da escola.

No site tem o regulamento, as informações sobre as inscrições, resumo dos trabalhos premiados em anos anteriores...

Clique na imagem e conheça.

Trabalhando com projetos

Na quinta-feira, dia 2 de junho, com o GT e o GN 1, começaremos o novo módulo do curso Saberes e Fazeres na Educação Infantil. Vamos conversar nesse módulo sobre essa metodologia de trabalho: os projetos.

Quem não puder comparecer, por favor, entre em contato conosco.
E-mail: docenciaeducainfantil@gmail.com
Tel.: 2762-6110

Até quinta, pessoal!

A arte de ser criança

As auxiliares e o auxiliar de serviços escolares terminaram hoje o primeiro módulo do curso Práticas Pedagógicas na Educação Infantil. No dia 29 de junho elas e ele começarão a conversar e refletir sobre a Organização nas Emeis: tempos e espaços. Este será o assunto do segundo módulo.

GAM

GAT

As auxiliares e o auxiliar... Elas e ele... Estranharam esse modo de escrever? Mas pensem comigo... Como fazer a concordância com um só se somos tantas!!! Por que não enfatizar os dois grupos? Ele e elas... Como Paulo Freire fez, heim?!

Mas tudo isso é pra dizer que estamos muito felizes com esse enorme grupo de pessoas interessadas em, cada vez mais, trabalhar melhor com as crianças que estão sob nossa responsabilidade.

Encontro com os auxiliares

Dia 25 de maio, quarta-feira, pela manhã e à tarde, os auxiliares inscritos no curso de formação continuada têm mais um encontro com as professoras Elisa e Cândida. Temos certeza que será mais um encontro bastante proveitoso!

Até quarta, pessoal do GAM!

Até quarta, pessoal do GAT!

A metamorfose da casa em flor

Gabriel Joaquim dos Santos "tinha tudo" para passar "despercebido" por este planeta. Mas ele foi um homem que fez a sua vida com arte. Com sobras de materiais de construções, cacos de objetos quebrados encontrados ao léu, restos de coisas jogadas fora... ele construiu e embelezou a sua Casa da Flor, em São Pedro D'Aldeia, durante décadas.

"Sabiamente, ele comentava que fez uma casa 'do nada'".

"O que é, não sei... Aí tem um mistério na minha vida que eu mesmo não posso compreender. Os homens fazem trabalho, mas precisam aprender... Um carpinteiro precisa aprender. Eu não aprendi com ninguém. Eu não tive escola. Aprendi no ar, aprendi no vento... Isso não é de mim. Deus me deu essa inteligência, vêm aquelas coisas na memória e eu vou fazer tudo perfeitozinho conforme sonhei."

Sem saber ler e escrever e ligado nos fatos e acontecimentos de sua época (e de outras) guardava tudo em sua memória prodigiosa. Depois que dominou a escrita, por meio dos ensinamentos de um menino vizinho, aos 36 anos, passou a fazer anotações em cadernos. Seus cadernos agora fazem parte do acervo da Biblioteca Nacional.


"- Eu fico mais satisfeito trabalhando com os cacos porque as coisas modernas, coisas novas, ninguém vai ver. A gente entra nas cidades grandes, aquilo lá está tudo moderno, tudo bem organizado, tudo custa muito dinheiro. As pessoa vêem ali a força da riqueza. Mas aqui elas gostam de ver porque é a força da pobreza."

"- De noite, acendo a lamparina, me sento nessa cadeira, oh, que alegria para mim! Quando eu vejo tudo prateado, fico tão satisfeito... Tudo caquinho transformado em beleza... Eu mesmo faço, eu mesmo fico satisfeito, me conforta..."

"Ele se incluiu, com sua única e poética obra, no seleto grupo dos 'construtores do imaginário'".

Letramento e arte na educação infantil

Está terminando o nosso curso de Arte na educação infantil. Começaremos agora a última rodada de encontros. No próximo dia 19 de maio, nós e o pessoal do GT e do GN 1, estaremos reunidos para discutirmos sobre Cultura letrada e arte-educação infantil.

Estamos esperando por vocês, gente!

Bom domingo!!!

A arte de Vik Muniz

A Maior Flor do Mundo

Obra de arte criada por José Saramago - escritor, argumentista, jornalista, dramaturgo, contista, romancista e poeta português - ganhador do Nobel de Literatura de 1998, entre outros. O seu romance Ensaio Sobre a Cegueira foi adaptado para o teatro e o cinema.

Essa é uma belíssima história para crianças e adultos. Com trilha sonora de Emilio Aragón, Juan Pablo Etcheverry combina animação em plasticina tradicional 2D com o texto de Saramago "de rara beleza, recheado de símbolos e de enigmas onde há mensagens, uma para as crianças (a descoberta, a valentia, o altruísmo) e outra para todos os homens e mulheres que se interrogam sobre o seu lugar no mundo."

Depois de ver o filme, faça uma visitinha ao blog do filme. Lá estão relatos de trabalhos realizados em escolas e outras tantas coisas... E inspire-se para planejar um projeto de trabalho, por exemplo. É aqui.

Pensando com letramento

Os Gêmeos

Não é pra ficar apaixonada por esses gêmeos!? No traço deles a gente pode ver elementos da nossa brasilidade... como vive uma grande parcela do povo brasileiro, os sonhos e encantos que povoam a imaginação desse povo... Enfim, elementos da realidade que, transformados pelo ato criador de Os Gêmeos expressam e comunicam uma crítica social da vida urbana em formas, cores, tintas e imaginação. Criação... Arte!!! 

Oficina gratuita em Macaé

"Nos dias 14 e 15 de maio, o projeto Guias Afetivos chega a Macaé, no Norte Fluminense. O município será o segundo a receber as oficinas (o primeiro foi Campos, nos dias 26 e 27 de março). O foco é a vivência do indivíduo na cidade e como suas impressões, articulações e reflexões podem se tornar expressões estéticas, a partir do uso da palavra. Jovens, adultos e idosos podem participar de dinâmicas que giram em torno de três eixos:
- 'Corpo' – percepção do indivíduo enquanto agente capaz de manipular e intervir nos instrumentos de criação;
- 'Palavra' – o incentivo à leitura e à produção de textos;
- 'Território' – promover a identificação do capital cognitivo oriundo de cada região em suas peculiaridades."

Para saber mais clique aqui.

GN 2 e GN 3

E aí, pessoal, estão ligadas na data do nosso próximo encontro para continuarmos nossa conversa sobre arte?
O pessoal do GN 3 virá no dia 11 de maio. Enquanto que o GN 2 tem encontro marcado para o dia 12 de maio. Então, até lá.

A arte do grafite

A ilustração dos grafiteiros 
brasileiros Os Gêmeos no 
Tate Modern
(Museu de Arte Moderna e 
Contemporânea de Londres).
(fotografia originalmente
publicada no wiki do CTeMe)

   O grafite faz a gente pensar em pichação, sujeira, não é? Mas que
   tal conhecer a arte do grafite? É... o grafite é arte também!
   Você já conhecia?

Galeria Fortes Vilaça, em São Paulo,
grafita por Os Gêmeos

Os Gêmeos

(foto publicada originalmente em Arte Araka)

Otávio e Gustavo Pandolfo são gêmeos idênticos nascidos em São Paulo, em 1974. Eles começaram a grafitar em 1987, mas desenham desde pequenininhos, e tornaram-se uma das influências mais importantes nessa arte aqui no Brasil.

O trabalho deles está presente nos Estados Unidos, na Alemanha, Grécia, Inglaterra, Escócia, em Cuba...