Mas a conversa aqui com vocês é sobre uma das atividades que realizamos no curso. Como aprendemos que planejamento descritivo prévio (com todas as atividades que serão realizadas) não dá pra ser feito (no contexto do referencial teórico da prática pedagógica com projeto de trabalho), propusemos que as professoras simulassem o planejamento de um projeto.
(Estamos nos contradizendo? Não é bem assim, vocês verão.)
Ora, nós estamos vivendo o nosso processo de formação docente! Então, de acordo com este momento desse processo de formação, propusemos uma adaptação pertinente a este momento. Podemos nos preparar para as possibilidades de conhecimentos e atividades presentes em determinado problema que dá origem ao projeto (vejam lá no post com a imagem de uma espiral - Projetos de trabalho). Essa preparação consiste em fazer um levantamento dessas possibilidades, deixando à mão o material para trabalhar com elas.
Vamos publicar aqui as nossas contribuições a essa preparação dentro de cada tema de projeto das professoras cursistas. Ainda que aqui não consigamos reproduzir a discussão que fizemos a partir desse material, sempre tem a possibilidade de conversarmos por meio dos comentários, né? Então, aqui vai a nossa contribuição ao primeiro tema:
· Brinquedos e brincadeiras
® Brincadeiras e brinquedos antigos;
ü Entrevista com parentes da criança e da professora;
ü Entrevista ao vivo com uma pessoa de outra geração (conversar e ensinar a brincar);
ü Entrevista ao vivo com colecionador de brinquedos;
® Brincadeiras e brinquedos de outros lugares;
ü A partir do colecionador, de outra pessoa, a partir da internet;
¬ Entre outros endereços virtuais...
ü Entrevista com alguém de outra nacionalidade;
ü Onde ficam esses lugares onde se brinca desse jeito, como são esses lugares, como são as crianças desses lugares (usar o mapa-múndi e/ou globo terrestre, entre outros materiais)...
® História das brincadeiras;
ü Entre outros...
® Brincadeiras e brinquedos nas obras de artistas;
ü Pintura;
¬ Pieter Bruegel
¬ Naïf
¬ Poesia: “Lili inventa o mundo”, de Mário Quintana;
¬ Entre outros...
ü Escultura;
¬ Entre outros...
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