Criança, natureza e sociedade

Já começamos a fazer o curso Criança da Natureza. Agora são três grupos, como vocês podem ver.
Neste semestre tem feriados, semana da criança... Então, tivemos que considerar tudo isso para marcar as datas...

Quem não puder vir na data marcada para o seu grupo, para não perder a unidade, pode vir no dia marcado para outro grupo. Isso é bom, não é?

No dia oito de dezembro queremos comemorar... Todas nós merecemos, não? E vocês, então... Vindo pra formação continuada depois de um longo, longo dia de trabalho... É pra comemorar mesmo por mais estas tantas horas de formação!!!

Brincadeiras e mais brincadeiras

O Caderno de Infância postou essa grande dica que compartilhamos com vocês.

"O Mapa do Brincar é uma iniciativa da Folhinha, suplemento infantil do jornal Folha de S. Paulo.
Lançado em maio de 2009, o projeto convidou crianças de todo o país a contar quais são suas brincadeiras de hoje. Um dos objetivos era descobrir se há semelhanças e diferenças entre o brincar das várias regiões do país. De maio a julho, a Folhinha recebeu 10.204 inscrições de crianças das cinco regiões do país, com participação maior do Sul e do Sudeste.
Em alguns Estados, a equipe da Folhinha também coletou brincadeiras diretamente com as crianças, mas sempre preservando os relatos infantis. Todo esse material enviado (ou coletado) foi lido e analisado por uma equipe de especialistas na área do brincar. E, do conjunto de textos, desenhos, fotos e até vídeos enviados pelos brincantes, 550 brincadeiras foram selecionadas para este site.
Cada brincadeira traz a indicação de sua origem, o que não quer dizer que ela seja só daquele lugar. A origem indica a cidade em que mora o participante que mandou a brincadeira.
Devido à extensão do país e ao rico repertório de brincadeiras das crianças, no entanto, há ainda muito o que mapear. Por isso, se você conhece brincadeiras (ou variações) da sua região que não estejam no Mapa do Brincar, envie o material para mapadobrincar@uol.com.br. Você também pode enviar memórias do brincar em outras décadas e termos para o glossário das brincadeiras."

Não é bem legal? Tem grandes possibilidades de trabalhar brincando, não?! Clique aqui e viaje com sua imaginação pedagógica!

Quem for a Niterói até o dia 23 de outubro tem a grande oportunidade de ver obras de Frans Krajcberg. É só dar uma chegadinha no Museu de Arte Contemporânea. Para saber mais, clique na imagem acima e navegue pelo site do MAC.

Tomara que vocês possam apreciar o trabalho desse grande artista!

Em tempo... O nome do Krajcberg estava errado e eu já corrigi. Atenção, pessoal do curso de projetos, no material impresso o nome está errado. Corrijam, por favor, tá?

Romero Britto

 · Romero Britto

®     História e obra do artista;

ü http://www.romerobritto.com.br/;

ü http://www.pitoresco.com.br/espelho/
valeapena/romerobrito/
romerobrito.htm;

ü http://biografias.multiply.com/photos/
album/26/Romero_Britto;

ü http://entretenimento.r7.com/videos/
romero-britto-abre-sua-casa-nos-
eua-e-conta-sobre-a-vida-e-
carreira-para-gugu/
idmedia/9e18fc42e88
d5a0215afcf7aadfae97e.html;

ü http://www.youtube.com/watch?v=fFCIgIeOmsQ;

ü http://www.youtube.com/watch?v=mBzChJLWwLo&feature=related;

ü http://ego.globo.com/Gente/Fotos/0,,GF73619-9801,00-FAMOSOS+RETRATADOS+PELO+ARTISTA+PLASTICO+ROMERO+BRITO.html#=undefined&fotogaleria=1;

ü Para entender um pouco a arte do artista: http://www.closetonline.com.br/noticia/jornalismo+de+moda/-%20Todas%20-/1538/ROMERO+BRITTO+O+USO+DE+IMAGENS+DE+ARTE+COMO+MOTIVA%C3%87%C3%83O+PARA+O+CONSUMOhttp://www.closetonline.com.br/noticia/jornalismo+de+moda/-%20Todas%20-/1538/ROMERO+BRITTO+O+USO+DE+IMAGENS+DE+ARTE+COMO+MOTIVA%C3%87%C3%83O+PARA+O+CONSUMO

ü Entre outras possibilidades...

®     Lugares na vida do artista;

ü Onde fica o lugar onde o artista nasceu, como era, onde ele vive agora (localizando em mapas);

ü Como se vive nesses lugares;

ü Festas comuns nesses lugares (ver a alegria e a tristeza da vida);

ü Entre outras possibilidades...

®     Apreciação estética;

ü Trabalho de acordo com as sugestões do curso Arte na Educação Infantil;

ü Associar música à releitura dos quadros e criação de novos;

ü Entre outros...